[mopsdad1]

А что, никто не пробовал учить собов без пищевого подкрепления. У моих знакомых ротвейлер работает , как автомат без единой помарки. Ни разу за время дрессуры вкусняшкой не поощряли. Занимались с профессиональным дрессировщиком. Говорит, работали по методу КЕЙТИ БЕРМАНА.

[AsyaOk]

Сообщение от mopsdad1

А что, никто не пробовал учить собов без пищевого подкрепления. У моих знакомых ротвейлер работает , как автомат без единой помарки. Ни разу за время дрессуры вкусняшкой не поощряли.

А у Вас есть собака?

Сообщение от mopsdad1

Говорит, работали по методу КЕЙТИ БЕРМАНА.

С удовольствием почитаем, рассказывайте

[OrbRider]

Книга этой Кейти в сети лежит, в соавторстве с мужиком каким-то. Прочитал, что у него пудель кусачке обучен :) Надо будет почитать.

[mopsdad1]

Собаки у меня две. Французик. 2.5 года девочка. Это диванный вариант. Все ,что от нее требуется, она умеет и делает. Сейчас взяли Кане корсо. Это уже серьезно и без настоящей дрессуры не обойтись. Поэтому и подбираю варианты. Приведу одну главу из книги Бермана.

К чему ведет подкуп собаки
Есть так называемые профессиональные дрессировщики, которые пытаются совать щенку печенье, чтобы скорректировать поведение. Этот прием представляет собой не что иное, как подкуп. Приверженцы этого неправильного метода осуждают наказание или применение коррекции с помощью рывкового ошейника, считая это жестоким. Трагедия состоит в том, что некоторые люди, не знающие поведения собак, не могут понять разницы между собакой, выполняющей трюк в спокойной комнате ради печенья или кусочка сыра, и собакой, которую дрессируют, чтобы добиться правильного поведения в экстремальной ситуации, возможно, когда собака совсем не голодна. Собака, которая любит кусать почтальона, привыкнет это делать, не обращая внимания на печенье и сыр. Обычно она становится неисправимым правонарушителем, жертвой тех, кто пытался подкупить ее едой!
Когда профессиональный дрессировщики собак, такие, как те, которые обучают поисковых и полицейских собак, а также те, кто работают в американском клубе собаководов, занимаются с собаками, они пользуются металлическим рывковым ошейником-цепочкой и матерчатым или кожаным 2-метровым поводком. Сыр и печенье - это просто несерьезно, по их мнению. Настоящие дрессировщики знают, что умные собаки редко стремятся угождать людям, которых они не уважают. Эти дрессировщики никогда не захотят лишать собаку права учиться на собственном опыте и ошибках, используя их последствия, а также лишать ее того удовлетворения, которое она испытывает, когда ее хвалят за исправление ошибки.
Частичный вред, причиненный собаке применением метода подкупа, состоит в том, что собаку лишают прирожденного права, данного ей, как и всем Божьим тварям, Богом - права на последствия от своих собственных поступков. Она всегда будет способна более определенно понимать разницу между наказанием и вознаграждением, чем идею, заложенную в подкуп едой.

На пятый день мы начнем занятие с 6-метровой веревкой, которую раньше использовали во время отдыха. Отложите 3-метровый поводок в сторону. Вы готовы к отработке того, что мы называем мотивацией внимания. Это упражнение будет проводиться в форме отвлечения и коррекции.
Самыми лучшими людьми для отвлечения будут те, кого собака больше всего любит и за кем побежит с наибольшим энтузиазмом. Это может быть любимый товарищ по играм (человек), кто-либо из детей, а также другая собака или кошка, переходящая дорогу, или какая-нибудь другая непреодолимая сила, которая заставит вашу собаку забыть о вас и помчаться за тем, кто отвлек ее внимание.
Для того, чтобы добиться результата, то, что отвлекает внимание, должно находится под контролем. Так же, как и вся ситуация. Вы должны заниматься в огороженном дворике, в пустынном парке, на морском берегу, а не в городе с большим уличным движением, где внезапно может появиться перед собакой что-нибудь соблазнительное и ваши усилия будут сведены на нет.
Собаку или кошку нужно посадить на поводок и привязать к забору или столбу и не разрешать контактировать с вашей собакой. Дети могут помочь вам, бегая мимо вашей собаки, но они должны точно выполнять ваши указания, им нельзя разрешать гладить или трогать собаку, когда их используют для отвлечения внимания. В этот раз никого, отвлекающего внимания, не должно быть ближе, чем на расстоянии 3м от вашей собаки, как во время занятия, так и во время перерыва.
Начните занятия, крепко держа в руке конец веревки. Когда ваша собака побежит к отвлекающему ее объекту, вы должны молча повернуться и побежать в противоположном направлении. Когда собака добежит до конца веревки, веревка сильно дернется, потому что вы тоже бежите. Ваша собака может остановится как вкопанная, наблюдая за вами, после этой первой коррекции. Если она остановится, вы не должны обращать на нее внимания и продолжать идти, наблюдая за тем, не кинется ли она опять за тем, кто ее отвлекает. (Тот кто ее отвлекает, должен присутствовать все время, кроме перерывов).
Давайте предположим, что ваша собака не извлекла урок из первой коррекции и делает второй бросок в сторону отвлекающего ее внимания. Она может сделать эту вторую попытку сразу же после первой или через какое-то время. В любом случае ваша реакция должна быть одинаковой. Молча делайте разворот, крепко держа конец веревки и, прижав руку к груди, с силой бегите в противоположном направлении от собаки. После того как дернется веревка, вы должны сделать четыре шага по направлению к собаке, чтобы веревка провисла, это необходимо для дальнейшей коррекции, если собака сделает еще одну попытку.
Если будут еще попытки, вы должны реагировать по-прежнему - ничего не говорите. Вы должны корректировать поведение собаки до тех пор, пока не добьетесь желаемого результата. Результатом должно быть следующее: ваша собака должна смотреть на вас, вместо того, чтобы отвлекаться и обращать внимание на того, кто находится рядом. Не имеет значения, лает ваша собака, скулит или еще что-нибудь. Все это допустимо, если только ваша собака смотрит на вас и не бросается туда, где находится отвлекающий внимание. Не обращайте внимания на лай собаки. Корректируйте ее поведение только тогда, когда она бросается к тому, кто ее отвлекает.
Если вас мучают угрызения совести по поводу того, как сурово вы обращаетесь с собакой, или в том случае, если рядом оказываются так называемые «специалисты», упрекающие вас за то, что вы неправильно, по их мнению, воспитываете собаку, помните, что у вас есть очень веские причины для жестокого обращения с собакой: вы учите свою собаку не убегать от вас за кошкой, другой собакой или еще за кем-нибудь. Такое воспитание станет ее страховым полисом. Если она погонится за кошкой на проезжей части улицы, она попадет под колеса. Если вы сейчас не обучите ее, хотя и довольно жесткими методами, за вас это сделает грузовик или другая машина и это не будет для собаки более милосердно. Мы никогда не видели и не слышали, чтобы какая-нибудь собака пострадала от подобного метода коррекции поведения.
К концу первого 15-минутного занятия на пятый день ваша собака должна ходить довольно близко от вас, глядя по сторонам, но не обращая внимания на отвлекающие объекты, которые завладевали ее вниманием в начале занятия.
За этим занятием последует перерыв на 5 минут без присутствия того, кто отвлекает внимание. Во время перерыва собака находится на 6-метровой привязи.
После перерыва начинайте второе занятие. Отвлекающий внимание снова присутствует. Большинство собак не будут на него реагировать, но если ваша собака помчится к нему, корректируйте. После этого дайте собаке отдохнуть пять минут без отвлекающего внимание. Так закончится пятый день дрессировки обычной средней собаки. Оставьте собаку в покое на 15 минут, давая ей возможность осмыслить, что произошло. Если ваши действия были правильными, то ей есть о чем подумать.

[AsyaOk]

Я так понимаю принцип в этом:

К чему ведет подкуп собаки

Есть так называемые профессиональные дрессировщики, которые пытаются совать щенку печенье, чтобы скорректировать поведение. Этот прием представляет собой не что иное, как подкуп. Приверженцы этого неправильного метода осуждают наказание или применение коррекции с помощью рывкового ошейника, считая это жестоким. Трагедия состоит в том, что некоторые люди, не знающие поведения собак, не могут понять разницы между собакой, выполняющей трюк в спокойной комнате ради печенья или кусочка сыра, и собакой, которую дрессируют, чтобы добиться правильного поведения в экстремальной ситуации, возможно, когда собака совсем не голодна. Собака, которая любит кусать почтальона, привыкнет это делать, не обращая внимания на печенье и сыр. Обычно она становится неисправимым правонарушителем, жертвой тех, кто пытался подкупить ее едой!

Когда профессиональный дрессировщики собак, такие, как те, которые обучают поисковых и полицейских собак, а также те, кто работают в американском клубе собаководов, занимаются с собаками, они пользуются металлическим рывковым ошейником-цепочкой и матерчатым или кожаным 2-метровым поводком. Сыр и печенье - это просто несерьезно, по их мнению. Настоящие дрессировщики знают, что умные собаки редко стремятся угождать людям, которых они не уважают. Эти дрессировщики никогда не захотят лишать собаку права учиться на собственном опыте и ошибках, используя их последствия, а также лишать ее того удовлетворения, которое она испытывает, когда ее хвалят за исправление ошибки.

Частичный вред, причиненный собаке применением метода подкупа, состоит в том, что собаку лишают прирожденного права, данного ей, как и всем Божьим тварям, Богом - права на последствия от своих собственных поступков. Она всегда будет способна более определенно понимать разницу между наказанием и вознаграждением, чем идею, заложенную в подкуп едой.

[OrbRider]

"Так называемые профессиональные дрессировщики" - как она их приложила, однако!

[Veresk]

Главное, идейные какие. Кому по "идеологическим" причинам не нравится, что кто-то собак лакомством "подкупает", кому, по "идеологическим" же причинам, что кто-то механическим методом собак дрессирует.

Скоро посуду мыть тоже будут разными способами по идейным соображениям, а не по соображениям "чистая тарелка или грязная".

[mopsdad1]

Вот еще


ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПОСЛУШАНИЮ ЩЕНКОВ
(В ВОЗРАСТЕ ОТ 3 ДО 6 МЕСЯЦЕВ)
Существует необходимость установить взаимопонимание между вами и вашим щенком. Даже когда вы не можете требовать очень многого от своей собаки и она не в состоянии выполнять сложные команды, тем не менее вы должны уметь управлять ею, чтобы жить с ней в мире и согласии.
Принадлежности, которые понадобятся вам, чтобы начать обучение щенка, состоят из металлического ошейника в виде цепочки и 2-метрового кожаного или тканевого поводка. Используйте эти принадлежности ежедневно, когда вы выводите щенка из дома, чтобы он к ним привык и чтобы у него не было страха, когда вы начнете его дрессировать. Со щенками нужно заниматься, чтобы выработать послушание, по 15 минут в день, не дольше. Некоторые щенки способны выносить только очень короткие уроки: у них рассеивается внимание или они начинают нервничать. Для таких щенков надо проводить 5-минутные занятия 2-3 раза в день и результаты будут лучше, чем при одном 15-минутном уроке.
КОМАНДЫ
Вперед
Вам нужно каким-то образом мобилизировать свою собаку. Вы не можете добиться, чтобы собака ходила с вами, ее нельзя научить ни команде «сидеть-место», ни какой-нибудь другой. Тогда, чтобы побудить собаку к движению, употребляется слово «хорошо». Потом нужно назвать собаку по имени, например Джо, а затем дать команду «вперед». Это сочетание - слово «хорошо-вперед» позволит вам побудить собаку к ходьбе с вами на поводке. Это не является упражнением для обучения собаки ходить рядом, это только предваряет команду «рядом», который вы обучите собаку, когда она станет постарше. Команда «вперед» будет звучать так: «хорошо-Джо-вперед».
Первое упражнение по отработке послушания будет состоять из хождения по комнате с остановкой примерно через каждые 2 метра. Не начинайте это обучение вне дома, где щенок будет отвлекаться и ему будет очень трудно сосредоточится. Начинайте работать в комнате с минимальным количеством мебели, где щенку не будут мешать ножки стола, и он не будет натыкаться на кушетки. Еще одной причиной для работы в комнате с минимальным количеством мебели является то, что если много мебели, у вашего щенка возникают дополнительные эмоции, он захочет прислонятся к ней или подлезать под нее. Поместите его в середине комнаты, как можно дальше от мебели. Вы побуждаете свою собаку двигаться с вами, не заставляя ее преодолевать препятствия.
Во многих семьях дрессировка питомца становится общим семейным делом и любимым занятием детей и их маленьких друзей. Подбадривающие крики зрителей и мудрые советы с галерки не дают желанного результата. Не поддавайтесь искушению играть спектакль с вами в главной роли, иначе потерпите неудачу в обучении своей собаки.
Сидеть
Начинайте приучать свою собаку сидеть сразу же, с первого занятия, применяя технику, которая излагается ниже. Ходите вперед и назад по комнате, делая только повороты кругом вместе со щенком и подавая команды «хорошо-Джо-вперед», когда начинаете ходить. Когда вы останавливаетесь, заставьте вашу собаку сесть, нажимая левой рукой на поясницу, а правой рукой натягивая поводок вверх. Скажите слово «сидеть» только один раз. Когда вы заставили собаку сесть, похвалите ее, сказав «хорошо». Когда вы даете команду «сидеть», физически заставьте ее сесть, нажимая ей на поясницу. Команда произносится только один раз. Эту процедуру нужно повторять 5-10 мин. ежедневно в течение недели. После этого ваш щенок должен уметь садиться по вашей команде, особенно в доме, где его ничто не отвлекает.
Никогда не поощряйте щенка, угощая его едой, иначе он никогда не станет работать без этого. Наградой для него будет ваша похвала, выраженная или словами, или прикосновением.
После того, как прошла неделя обучения команде «сидеть», он должен уметь садиться по команде. Если он не выполняет команды, нужно начинать проводить коррекцию. Не сомневайтесь, он понимает, что вы от него хотите. Если он отказывается принимать во внимание вашу команду «сидеть», вы можете слегка рвануть поводок, говоря слово «фу!», а когда сядет, похвалите его. Поправлять его следует, быстро рванув поводок и сразу отпустив, но тащить за поводок не надо. Если он все же не садится, снова рваните за поводок, затем опять дайте команду «сидеть». Продолжайте это делать столько раз, сколько потребуется, чередуя рывки поводка с командой «сидеть». Не возвращайтесь к команде «сидеть», как только вы поняли, что он усвоил команду. Проводите коррекцию только таким способом, как описано выше.
Если вы не знаете, как сильно вы должны дергать за поводок, проводя коррекцию, ответ прост: вам подскажет поведение щенка. Если он отказывается садиться после нескольких коррекций, это значит, что вы делаете очень слабые рывки. Если он после коррекции садится, значит, вы поправляли его правильно.
Самая большая жестокость, которую может причинить собаке некомпетентный владелец, заключается в том, что коррекция проводится недостаточно эффективно. Недостаточная коррекция поощряет дальнейшее сопротивление и необходимость многочисленных коррекций, которые причиняют собаке дополнительную боль. Жесткая эффективная коррекция подействует с первого раза, устранив необходимость в дальнейших коррекциях. Самая большая несправедливость по отношению к собаке допускается некомпетентным «добрым» человеком, который слишком жалеет свою собаку, чтобы рвануть ее за поводок. Этот «добрый» человек спустя 3 месяца отдает свою собаку, с которой он не может справиться, в приют для собак. Такой человек - злейший враг собаки.
Место
Начинайте обучать свою собаку команде «место» только после того, как она прочно усвоила команду «сидеть». Когда ваша собака сидит, протяните свою левую руку перед мордой собаки, медленно подвигая ее ближе, пальцы направлены вниз. Скажите слово «место» только один раз. Помедлите 2-3 секунд, а затем похвалите собаку. Как только ваша собака сядет, дайте команду «место», сопровождая слово тем же жестом. Важно запомнить, что вы должны дать команду «место», сопровождая ее тем же жестом, только один раз.
После 5 повторений дайте команду «место», когда собака сидит, а затем повернитесь и встаньте к собаке лицом. Потом встаньте сбоку собаки. Похвалите ее. В начале обучения собака должна находиться в положении «место» недолго, чтобы у нее не было возможности изменить положение. После того как она сделала это упражнение, нужно похвалить собаку.
Затем повторите команды «сидеть» и «место» 5 раз и отойдите от собаки на полметра. Быстро опустите руку, вернитесь к собаке и похвалите ее. Этого достаточно для первого дня.
Постепенно увеличивайте расстояние между собой и собакой, доводя его до длины поводка, т.е. до 2 метров. Всегда быстро возвращайтесь к собаке, чтобы у нее не было шанса нарушить команду. Соответственно увеличивайте время до тех пор, пока спустя неделю ваша собака не сможет выполнять команду «сидеть» и «место» в течение полминуты на расстоянии 2-метрового поводка.
Спустя неделю ваша собака должна уметь оставаться в положении «место» примерно минуту, несмотря на отвлекающие моменты. Если собака нарушает команду и встает, нужно скорректировать ее поведение, сказав «фу!», и слегка рвануть за поводок с расстояния 2 метров и повторить команды «сидеть» и «место» вместе с жестом руки. Не разрешайте щенку бежать к вам. Если он нарушит команду «место», постарайтесь скорректировать его поведение. Если он не будет повиноваться, быстро оттащите его на то место, где ему была дана команда, и снова скомандуйте «сидеть» и «место», сопровождая команду жестом руки. Отойдите от собаки. Если она встанет и нарушит команду «место», когда вы вернетесь, скорректируйте, как обычно, ее поведение, сказав «фу!» и рванув поводок, и повторите команды «сидеть» и «место», сопровождая их соответствующим жестом руки.
Продолжайте это до тех пор, пока вы не сможете вернуться к щенку и встать сбоку от него. Щенок продолжает выполнять команду. Медленное движение по направлению к щенку помогает ему находится в том де положении. После того как вы встали сбоку от собаки, секунды 3 помедлите и затем похвалите ее. Таким образом вы приучите щенка ожидать вашу похвалу, и он не будет воспринимать тот факт, что вы подошли к нему, как автоматическое разрешение прекратить выполнение команды. Промедление перед тем, как вы похвалите собаку, упрочит усвоение команды «место».

[Veresk]

Сообщение от mopsdad1

Приведу одну главу из книги Бермана.

Зачем? Это форум. Достаточно выложить ссылку на книги, чтобы интересующиеся прочли.

[mopsdad1]

А вот как обучить команде "Ко мне"

Шестая неделя: обучение команде «Ко мне»
Каждому хочется, чтобы собака подбегала к нему, когда ее зовут. Вы должны убедить свою собаку в том, что вы всегда можете заставить ее подойти к вам, когда ее позовете. Вы должны сделать так, чтобы для собаки было удовольствие подходить к вам, когда вы ее зовете. Поэтому не скупитесь на похвалу каждый раз, когда она к вам подходит. Это значит, что собаку нельзя подзывать к себе для того, чтобы выговаривать ей или наказывать за что-то. Если ваша собака поймет, что когда она подходит, то ее наказывают, она не будет сгорать от нетерпения, чтобы бежать к вам по вашему зову. Помните, как собаки учатся: то, что им неприятно, они делать не будут, а то, что приятно - будут. Поэтому постарайтесь, чтобы у собаки не было неприятных ассоциаций с тем, что вы ее подзываете.
Первый день
Обычная средняя собака
Придя с собакой на площадку, держите ее на поводке и начинайте с ней работать по всей программе, отвлекающие объекты должны отсутствовать. Программа будет состоять из отработки команд «рядом», поворотов и остановок, «сидеть-место» и иногда «лежать-место». Спустя 3-4 минуты после разминки оставьте ее выполнять команду «сидеть-место» и, как обычно, встаньте лицом к ней на расстоянии длины поводка: теперь вы должны позвать собаку следующим образом: поскольку вы стоите лицом к собаке, переложите поводок в левую руку. Правую руку вытяните по направлению к собаке и медленно ведите ее назад к груди, называя собаку по имени и давая ей команду «ко мне». Ударение должно быть сделано на слове «ко мне».
На эту команду у собаки может быть две реакции. Первая и наиболее желаемая реакция, когда она к вам побежит. Не натягивая поводок, поднимите его, одна ладонь поверх другой, и когда собака подойдет поближе к вам, дайте ей команду «сидеть». Как только она сядет перед вами, быстро займите положение как при команде «рядом» и похвалите ее. Учтите, что вы похвалили ее за то, что она подошла к вам, а за то, что подошла и села. Подзывание собаки очень важно, поэтому в конце этой команды дайте команду «ко мне», но нечто большее, поэтому ее концентрация внимания на команде «сидеть» поможет ей лучше выполнить команду «ко мне».
Другая реакция собаки - не бежать к вам, а сидеть или стоять, глядя на вас. Если она делает именно это, тогда просто дайте ей понять, что вы можете заставить ее выполнять команду, подняв поводок, зажатый в руке, поверх которой лежит ладонь другой руки, и наматывая его, а когда она притягивается ближе к вам, дайте команду «сидеть». Как только она сядет, вернитесь в положение «рядом» сбоку от собаки и похвалите ее.
Хотя вам хочется, чтобы ваша собака сидела впереди вас после того, как она подойдет к вам, это тот случай, когда вы не должны корректировать поведение собаки, если она не сидит или отказывается выполнять вашу команду «сидеть», когда она подходит к вам близко. Поэтому как только ваша собака оказывается перед вами, но не хочет выполнять команду «сидеть», нажмите ей на крестец и заставьте сесть. После этого не скупитесь на похвалу, чтобы у нее были приятные ассоциации.
Снова начинайте работать со своей собакой. Остановитесь и прикажите собаке выполнять команду «лежать-место». Спустя минуту вернитесь к ней, поднимите поводок и похвалите собаку. Продолжайте ходьбу с применением команды «рядом» и «сесть-место», при выполнении которой вы возвращаетесь к ней и хвалите ее. Во время следующей остановки оставьте ее выполнять команду «сидеть-место» и спустится 10 секунд подзовите к себе. Сначала назовите ее по имени, а потом дайте команду «ко мне», причем акцент делается на слова команды. Как только вы посадили ее перед собой, вернитесь в положение «рядом» сбоку от собаки и похвалите ее. Потом снова дайте команду «рядом».
В этот раз важно заметить, что команду «ко мне» не надо давать, когда собака лежит. Лучше давать ее, когда собака выполняет команду «сидеть-место». Причина, по которой вы не подзовете свою собаку к себе из положения «лежать-место» состоит в том, что вы хотите чтобы ваша собака знала, что команду «лежать-место» состоит в том, что вы хотите, чтобы команду «лежать-место» следует делать постепенно. Собаке нужно внушить, что ее не будут просить выполнять команду «ко мне» из положения «лежать-место».
Продолжайте работать с собакой по полной программе, с отработкой команд «рядом», «сидеть-место», «лежать-место» и «ко мне» из положения «сидеть-место» в оставшееся от занятия время. Вы должны помнить, что так же, как при отработке команды «лежать», команду «ко мне» нельзя повторять снова и снова, и команды нужно чередовать, чтобы собака не могла предвидеть, какая будет следующая команда. Если слишком переусердствовать с обучением команде «ко мне», то это может повлиять на надежность выполнения команды «место». Всегда вносите разнообразие в обучение.
Сделайте 5-минутный перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов. В конце перерыва встаньте на веревочку, которая тянется за собакой, и подзовите ее к себе, как раньше, называя ее по имени и давая команду «ко мне». Подходит собака или нет, наматывайте поводок на руку. Как только она сядет перед вами, начинайте ходьбу с отработкой команды «рядом», не скупясь на похвалу. Одним быстрым движением пристегните поводок, отстегните веревку и начинайте работать с собакой по полной программе, чередуя команды «сидеть-место», «лежать-место» и «ко мне». В конце этого периода работы сделайте еще один 5-минутный перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке. Чрезвычайно важно, чтобы, когда закончится занятие ни вы, ни кто-нибудь другой не вали собаку к себе, если только вы не наматывайте в это время поводок, заставляя собаку выполнять команду. Неправильное использование этой команды произведет противоположный эффект и сведет на нет обучение всего дня.
Слишком дружелюбная собака и нервная собака
Работайте с этими собаками так же, как с обычной средней собакой, но продолжительность выполнения команды «лежать-место» увеличивается до целой минуты. Нужно чередовать команды «сидеть-место», «лежать-место» и «ко мне». Этих собак хвалить нужно сдержанно, иначе они воспользуются ситуацией и станут на вас прыгать. Это значит, что как только ваша собака села перед вами, вы должны похвалить ее, но только голосом. Постепенно, когда ваша собака сможет более спокойно воспринимать похвалу, вы сможете поощрять ее менее сдержано.
Если эти собаки слишком возбуждены, то они подбегают к вам и бурно выражают свою радость, прыгая на вас; старайтесь подавать команду «сидеть», когда они еще только приближаются к вам, за несколько метров от вас. Это заставит собак концентрировать внимание на команде «сидеть», а не на том, чтобы прыгать, когда окажутся около вас. Если она пытается пробежать мимо, натягивайте поводок и ведите ее так, чтобы она оказалась перед вами. Затем дайте ей команду «сидеть». Помните, что никогда нельзя проводить коррекцию собаки за то, что она не садится, когда вы даете команду, и сделать команду «ко мне». Если есть необходимость, посадите ее. Похвалите за то, что она подошла к вам. Сесть она должна потому, чтобы закончить эту команду «ко мне» более надежной.
Занимайтесь с собакой в течение двух уроков по 15 минут каждый, без применения отвлекающих объектов, с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собаку держат на 6-метровой веревке с использованием отвлекающих объектов. Помните, что заканчивать каждый перерыв нужно подзывая к себе собаку и подтягивая ее на веревке.